基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要批示精神,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建的重大舉措。自治區(qū)黨委高度重視,9月9日,召開全區(qū)落實(shí)基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)進(jìn)行安排部署。9月14日,呼倫貝爾市委組織部召開全市落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì),對(duì)7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)逐項(xiàng)做出部署,進(jìn)行具體安排,包括: 一、黨員組織關(guān)系集中排查 通過開展黨員組織關(guān)系排查,從嚴(yán)落實(shí)黨員管理制度,規(guī)范黨員組織關(guān)系管理,從源頭上治理黨員組織關(guān)系“空掛”、“失聯(lián)”(長期不與黨組織聯(lián)系)等現(xiàn)象,解決“口袋黨員”、“隱身黨員”等問題,確保每一名黨員都能納入黨組織的有效管理之中,保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。 二、黨代會(huì)代表和黨員違紀(jì)違法未給予相應(yīng)處理情況排查清理 集中排查清理的對(duì)象和范圍是:本屆任期內(nèi)應(yīng)當(dāng)終止代表資格、停止執(zhí)行代表職務(wù)的黨代會(huì)代表;本屆任期內(nèi)被終止人大代表資格、暫停執(zhí)行人大代表職務(wù)和撤銷政協(xié)委員資格的黨員;受到過刑事責(zé)任追究的黨員;因涉及“黃、賭、毒”等案件受到過行政處罰的黨員。 三、基層黨組織按期換屆工作專項(xiàng)檢查 基層黨組織按期換屆,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、保障黨員民主權(quán)利的一項(xiàng)基本制度,是全面從嚴(yán)治黨的必然要求。做好基層換屆選舉工作,是強(qiáng)化基層組織凝聚力,提升基層組織戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨在基層統(tǒng)治基礎(chǔ)的關(guān)鍵。 四、黨費(fèi)收繳專項(xiàng)檢查 做好黨費(fèi)的收繳管理工作,對(duì)于提高黨員黨性觀念和黨的組織觀念,具有十分重要的意義,黨員能否按時(shí)交納黨費(fèi),不僅是衡量黨員黨性觀念的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),也是反映黨員教育管理成效、體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要方面。要進(jìn)一步明確黨費(fèi)收繳分管領(lǐng)導(dǎo)和收繳人員的職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)做好黨費(fèi)收繳工作的積極性、主動(dòng)性。 五、集中推進(jìn)非公企業(yè)和社會(huì)組織“兩個(gè)覆蓋”工作 按照自治區(qū)黨委組織部要求,從2016年8月至2017年1月,采取集中推進(jìn)、集中攻堅(jiān)的方式,左立推進(jìn)非公企業(yè)和社會(huì)組織“兩個(gè)覆蓋”,全年分別實(shí)現(xiàn)覆蓋率達(dá)到44%和64%。 六、抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作 習(xí)近平總書記指出,要把夯實(shí)農(nóng)村基層黨組織同脫貧攻堅(jiān)有機(jī)結(jié)合起來,必須充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在加強(qiáng)基層黨建工作中打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。7月11日,自治區(qū)黨委組織部在烏蘭察布市召開了全區(qū)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作座談會(huì),研究制定了《關(guān)于抓黨建促脫貧攻堅(jiān)的指導(dǎo)意見》《貧困期限黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)績考核辦法》和《調(diào)整不適宜脫貧攻堅(jiān)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施細(xì)則(試行)》,部署抓黨建促脫貧攻堅(jiān)能力和水平,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。 七、抓嚴(yán)抓實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 要進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任,以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)在深處、做在前頭,在帶領(lǐng)帶動(dòng)全市廣大黨員干部發(fā)揮示范表率作用,形成上級(jí)帶下級(jí)、機(jī)關(guān)帶基層、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)的良好格局,有針對(duì)性的抓嚴(yán)抓實(shí)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育。